La formation forestière a été un domaine important d’activité de la FAO depuis sa création.
L’Organisation a aidé à la mise en place d’institutions de formation forestière, à tous les niveaux, dans
de nombreux pays. Certaines de ces écoles ont une vocation régionale, comme l’Ecole nationale des
eaux et forêts (ENEF) au Cap Estérias (Gabon) et l’Ecole de faune de Garoua (Cameroun) en Afrique
Centrale. La Consultation d’experts sur l’enseignement forestier organisée par la FAO à Rabat (Maroc),
en octobre 2001, a souligné l’urgente nécessité de renforcer l’enseignement forestier et de réformer
les programmes de formation afin de mieux répondre aux nouveaux besoins et contextes de la gestion
durable des forêts, impliquant notamment une approche intégrée, pluridisciplinaire et participative. La
consultation a aussi recommandé que la FAO continue à promouvoir les réseaux régionaux pour
appuyer les institutions de formation et d’éducation forestières.
Le déficit de compétences est une des contraintes majeures à la gestion durable des massifs forestiers
d’Afrique Centrale. La présente étude, visant à mieux cerner les besoins en formation dans le secteur
forestier en Afrique centrale, a été réalisée en collaboration avec l’Union mondiale pour la nature
(UICN) et le Réseau des institutions de formations forestière et environnementale d’Afrique Centrale
(RIFFEAC), avec l’appui du programme de partenariat FAO/Gouvernement du Royaume des Pays Bas.
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